Operaciones Básicas con Números Decimales — Grado Quinto 5º [Ciclo 5]
jueves, 5 de marzo de 2026
miércoles, 4 de marzo de 2026
Números Naturales — Grado Cuarto 4º [Ciclo #7 - 1º Trimestre]
Orden Números Naturales — Grado Cuarto 4º [Ciclo #7 - 1º Trimestre]
-Operaciones Básicas
-Posición Decimal
-Números Dictados:
•Noventa Y Nueve
•Novecientos Nueve
•Novecientos Noventa
•Novecientos Noventa Mil Cien
•Novecientos Mil Diez
•Noventa Mil Uno
•Nueve Mil Novecientos Diez
•Novecientos Mil Noventa Y Uno
•Noventa Mil Novecientos Noventa Y Uno
•Novecientos Mil Novecientos Uno
•Novecientos Nueve
•Novecientos Noventa
•Novecientos Noventa Mil Cien
•Novecientos Mil Diez
•Noventa Mil Uno
•Nueve Mil Novecientos Diez
•Novecientos Mil Noventa Y Uno
•Noventa Mil Novecientos Noventa Y Uno
•Novecientos Mil Novecientos Uno
-Comparación de Números
-Números en Serie - Recta Numérica
-Adición de Números.
-Páginas #33 y #34
Relación Adición con Sustracción y Polinomios — Grado Cuarto 4º
[Ciclo #8 Primer Trimestre]
martes, 3 de marzo de 2026
Plano Cartesiano - Grado 5º - Parte #1 [Ciclo #7 - I Trimestre]
Plano Cartesiano - Grado 5º - Parte #1 [Ciclo #7 - I Trimestre]
Nuevo Tiburón:
Nuevas Coordenadas:
(-26, 4) ← extremo superior de la cola
(-17, 0) ← unión de las aletas de la cola
(-12, 1) ← extremo inferior de la cola
(-5, 3) ← base de Aleta
(-4, 9) ← curva superior aleta
(3, 4) ← aleta inferior
(10, 3) ← base nuca
(23,0) ← punta hocico
(19,-2) ← boca
(20, -2) ← labio
(15,-4) ← parte cuello
(8, -5) ← base de la aleta dorsal
(1, -8) ← vértice de la aleta dorsal
(3, -5) ← parte trasera de la aleta dorsal
(-8, -4) ← parte inferior aleta trasera
(-17, 0) ← unión de las aletas de la cola
(-12, 1) ← extremo inferior de la cola
(-5, 3) ← base de Aleta
(-4, 9) ← curva superior aleta
(3, 4) ← aleta inferior
(10, 3) ← base nuca
(23,0) ← punta hocico
(19,-2) ← boca
(20, -2) ← labio
(15,-4) ← parte cuello
(8, -5) ← base de la aleta dorsal
(1, -8) ← vértice de la aleta dorsal
(3, -5) ← parte trasera de la aleta dorsal
(-8, -4) ← parte inferior aleta trasera
(-11, -6) ← punta aleta trasera
(-11, -4) ← parte inferior aleta trasera
(-17, -3) ← base inferior cola
(-17, -3) ← base inferior cola
(-23, -6) ← punta inferior cola
(-21, -2) ← punta inferior cola
(-26, 4) ← extremo superior de la cola
Pág. #20 y #21
lunes, 2 de marzo de 2026
Adición con Reagrupación — Sustracción, Grado Tercero 3º [Cíclo #5] — Primer Trimestre
Números Dictados, Ordenados y Sumados Grado Tercero 3º [Ciclo #7]
-Ejemplos de Números para Escribir abajo [Pueden Imprimir esta hoja para practicar en casa]:
•Treinta mil setecientos nueve
•Nueve mil setecientos tres
•Tres mil novecientos siete
•Trescientos setenta y nueve
•Noventa y siete
•Tres mil setenta
•Tres mil setenta
•Tres mil noventa y siete
•Trescientos siete mil noventa
•Nueve mil setecientos tres
•Tres mil novecientos siete
•Trescientos setenta y nueve
•Noventa y siete
•Tres mil setenta
•Tres mil setenta
•Tres mil noventa y siete
•Trescientos siete mil noventa
Adición con Reagrupación — Grado Tercero 3º [Ciclo #7 y #8]
-Propiedades de la Adición
-Páginas: #35, #36 y #37
domingo, 1 de marzo de 2026
Segmentos, Rayos y Rectas — Geometría Grado Cuarto - Parte #1 — Cíclo #5
Segmentos, Rayos y Rectas — Geometría Grado Cuarto - Parte #1 [Geometry4]
Desarrollo:
•Explicación Dinámica Libro [Segmentos, rayos y rectas — Secuencia #16]
•Explicación Dinámica Libro [Segmentos, rayos y rectas — Secuencia #16]
•Páginas #62 y #63
Introducción a los Ángulos
Conjuntos Grado Cuarto - 4º - Parte #1 [Ciclo #5 - I Trimestre]
Conjuntos Grado Cuarto - 4º - Parte #1
•Explicar la página #13, de repaso
Reforzar:
•Representación — Llaves de Comprensión, de Extensión, Diagramas de Venn
•Extensión Comprensión
•Referencial o universal
•Unitario
•Vacío
•Infinito
•Unión e Intersección
•Contenido, No Contenido — Subconjunto, No es Subconjunto
•Resta
•Extensión Comprensión
•Referencial o universal
•Unitario
•Vacío
•Infinito
•Unión e Intersección
•Contenido, No Contenido — Subconjunto, No es Subconjunto
•Resta
De los talleres Reforzar:
•Divisores del 36 — Pág. #14 [🌟2. a.]
•Francés y Alemán — Pág. #15 [🌟🌟🌟6.]
•Divisores — Pág. #15 [🌟🌟🌟 1.b]
•Explicar continencia dentro de un mismo conjunto — Pág. #16 [🌟🌟 2]
•HACER TODAS LAS PÁGINAS POSIBLES DE CONJUNTOS
Unión, Intersección y Diferencia — Grado Tercero 3º [Ciclo #5]
Unión, Intersección y Diferencia — Grado Tercero 3º
[Ciclo #5]
•Dibujos Unión e intersección
•Helados — Pág. #20 [🌟🌟2.]
•Prueba Saber — Pág. #20, Incluir las operaciones con Conjuntos
Pág. #20
•Explicación con video la Diferencia de Conjuntos:
2025 de aquí en adelante
Pág. #21
Pág. #22
Pág. #23
Videos de Apoyo:
Diferencia de conjuntos | Resta de conjuntos
OPERACIONES CON CONJUNTOS - Video 1- Julioprofe
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